2025年山西大同大学专业排名最好的专业有哪些(王牌+特色专业)
2023-09-03 19:21:54 高考助手网山西大同大学最好的专业有省级（直辖市），化学、物理学、汉语言文学、应用化学、采矿工程、体育教育、安全工程、数学与应用数学等。
一、山西大同大学专业排名及最好的专业名单
| 序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
|---|---|---|---|
| 1 | 国家级 | 3 | 化学、物理学、汉语言文学 |
| 2 | 省级（直辖市） | 8 | 化学、物理学、汉语言文学、应用化学、采矿工程、体育教育、安全工程、数学与应用数学 |
二、山西大同大学院系及开设专业名单一览表
| 山西大同大学包含院系和开设专业 | ||
|---|---|---|
| 院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
| 中医药健康服务学院 | 中医学 | 本科 |
| 马克思主义学院 | 政治教育 | 本科 |
| 煤炭工程学院 | 采矿工程(煤层气方向) | 本科 |
| 矿物加工工程 | 本科 | |
| 采矿工程 | 本科 | |
| 安全工程 | 本科 | |
| 机电工程学院 | 材料成型与控制工程 | 本科 |
| 机械设计制造及其自动化 | 本科 | |
| 自动化 | 本科 | |
| 电气工程及其自动化 | 本科 | |
| 生命科学学院 | 生物工程 | 本科 |
| 生物科学 | 本科 | |
| 设施农业科学与工程 | 本科 | |
| 物理与电子科学学院 | 新能源材料与器件 | 本科 |
| 电子信息科学与技术 | 本科 | |
| 光电信息科学与工程 | 本科 | |
| 物理学 | 本科 | |
| 计算机与网络工程学院(大数据学院) | 计算机科学与技术 | 本科 |
| 网络工程 | 本科 | |
| 智能科学与技术 | 本科 | |
| 商学院 | 工商管理 | 本科 |
| 会计学 | 本科 | |
| 国际商务 | 本科 | |
| 物流管理 | 本科 | |
| 化学与化工学院（新能源学院） | 制药工程 | 本科 |
| 应用化学 | 本科 | |
| 功能材料 | 本科 | |
| 化学 | 本科 | |
| 新能源科学与工程 | 本科 | |
| 化学工程与工艺 | 本科 | |
| 云冈学学院 | 历史学 | 本科 |
| 旅游管理 | 本科 | |
| 文物保护技术 | 本科 | |
| 数学与统计学院 | 经济统计学 | 本科 |
| 统计学 | 本科 | |
| 应用统计学 | 本科 | |
| 数学与应用数学 | 本科 | |
| 文学院 | 新闻学（网络与新媒体专业） | 本科 |
| 汉语言文学 | 本科 | |
| 新闻学 | 本科 | |
| 体育学院 | 运动康复 | 本科 |
| 体育教育 | 本科 | |
| 社会体育指导与管理 | 本科 | |
| 体育教育(足球方向) | 本科 | |
| 外国语学院 | 英语 | 本科 |
| 俄语 | 本科 | |
| 翻译 | 本科 | |
| 商务英语 | 本科 | |
| 法学院 | 法学 | 本科 |
| 教育科学与技术学院 | 教育技术学 | 本科 |
| 学前教育 | 本科 | |
| 数字媒体技术 | 本科 | |
| 小学教育 | 本科 | |
| 心理学 | 本科 | |
| 美术学院 | 视觉传达设计 | 本科 |
| 美术学 | 本科 | |
| 绘画 | 本科 | |
| 环境艺术设计 | 本科 | |
| 书法学 | 本科 | |
| 雕塑 | 本科 | |
| 建筑与测绘工程学院 | 地质工程 | 本科 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 本科 | |
| 土木工程 | 本科 | |
| 测绘工程 | 本科 | |
| 音乐学院 | 舞蹈学 | 本科 |
| 音乐学 | 本科 | |
| 音乐表演 | 本科 | |
| 医学院 | 临床医学 | 本科 |
| 护理学 | 本科 | |
| 医学检验技术 | 本科 | |
| 护理学院 | 护理学 | 本科 |
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三、山西大同大学简介
山西大同大学坐落于“中国历史文化名城”大同美丽的文瀛湖畔，办学历史可以追溯到20世纪50年代。2002年经教育部批准，由雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院和山西工业职业技术学院等四校合并筹建，2006年3月正式成立，7月1日挂牌。现为硕士学位授予单位、全国应用技术大学联盟、全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、山西省本科高校向应用型转变试点高校、山西省首批高水应用型本科高高校。 学校由御东校区和新旺校区构成，校园总占地面积2121.3亩，建筑面积94.09万方米，教学科研仪器设备总值4.17亿元，馆藏纸质图书281.14万册、电子图书130万册、电子期刊100.6万册。全日制本科在校生31976人，硕士研究生249人，继续教育学生9747人。
