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2023年水文与水资源工程专业介绍及就业方向前景解读分析

2023-06-19 17:51:40文/莉落老师 来源:本网整理

2018年水文与水资源工程专业介绍及就业方向前景解读分析

一、水文与水资源工程专业详细介绍

业务培养目标 : 本专业培养具有较扎实自然科学知识 ,较好人文科学知识 ,较强的计算机、外 语、管理等方面应用能力与水文水资源及水环境方面专业及专业基础知识 ,能在水利、能源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程技术人才。

业务培养要求 : 本专业学生主要学习水文水资源及环境信息的采集及处理、水旱灾害预测及 防治、水资源规划、水环境保护、水利工程规划与设计、水利工程运行与管理、水政管理等方面基 本理论和基本知识 , 受到工程制图、运算、实验、测试等方面基本训练 , 具有应用所学专业分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1. 掌握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识 ;

2. 掌握水文预报方案、水文分析与计算、水文信息采集与处理、水资源评价、规划与管理及水环境监测预报的设计方法 ;

3. 具有从事工程规划、勘测、设计和管理的基本能力 ;

4. 熟悉国家的方针、政策和法规 ;

5. 了解水文学、水资源学及水环境的发展动态 ;

6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法 , 具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科 : 土木工程、水利工程、环境科学与技术。

主要课程 : 自然地理学、气象与气候学、水力学、河流动力学、水利工程、水文学原理、水文统计学、水资源学、地下水文学、环境化学、水利法规。

主要实践性教学环节 : 包括工程制图、课程实验、课程实习 ( 测量、水文认识、水文信息采集、水利工程、气象与天气 ) 、课程设计、毕业设计等 , 一般安排 40 周

主要专业实验 : 水力学实验、水文测验实验飞河流动力学实验、自然地理实验、气象实验等。

修业年限 : 四年。

授予学位 : 工学学士。

相近专业 : 环境工程专业、地理工程专业

二、水文与水资源工程专业就业前景解读

专业概述水文与水资源工程专业是以地球科学基本理论为基础,以水资源为主要研究对象,系统学习水资源的分布、形成、演化等方面的专业知识和技能,兼顾地下水科学、岩土工程和环境工程的基础知识,并将其应用于水信息的采集和处理,水资源的规划与开发、评价与管理,水利工程的勘查、设计、施工,地下水环境和地质环境的监测、评价和治理等。

某些院校水文与水资源工程专业会在水文地质学为专业特色的基础上,向岩土工程和环境工程等方向适当扩展。

本专业具有硕士和博士学位授予权,培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要,富有创新精神和实践能力的水利工程技术人才。

本专业以地下水资源的评价、开发利用、水资源保护与管理、水资源问题防治为特色,在国内外有重要影响,并在某些领域处于国内领先地位。

课程设置主要课程:自然地理学、人文地理学、气象与气候学、水力学、河流动力学、水利工程、水文学原理、水文统计学、水资源学、地下水文学、环境化学、水利法规、水文分析与水利计算、水文预报、水文测验、水资源规划与评价、水污染与水质分析等。

主要实践性教学环节:包括工程制图、课程实验、课程实习(测量、水文认识、水文信息采集、水利工程、气象与天气)、课程设计、毕业设计等,一般安排40周。

水文与水资源工程专业就业方向

水文与水资源工程专业毕业生可从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究工作。

三、水文与水资源工程专业就业前景分析

本学科包括专业有:

水利水电工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程、农业水利工程、水务工程等专业。

职业方向一

科研人员

1、对应专业:

水利水电工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程、农业水利工程、水务工程

2、职业说明:

在水利政府部门、事业单位从事科学研究的专业人员

3、市场趋势:

我国是水资源大国,有着丰富的水能、水利资源,同时也是水资源小国,一方面分布很不平衡,另一方面人均水资源相当有限。因此充分利用水资源是一个非常重大的研究课题,社会经济对本专业人才的需求在相当长一段时间内将保持稳定并缓慢地增长。

4、办公地点:

室内

5、初始职位:

助理研究员

6、职业利弊:

工作稳定、收入较高

7、职业人格:

研究型、工具型

8、学业规划:

大学期间要注意准备报考研究生以至博士生。

大学四年规划:在求学期间,应该懂得主动求变,借助具有同行职场经验的小编的职业指导,借助他们的职场经验和教训,提高自己的求职能力,打造个人核心竞争力,赢在求职起跑线!

9、职业发展:

科学家、高级研究员