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2023年南京邮电大学录取分数线是多少 全国各省最低录取位次及分数

2023-06-12 14:16:40文/阿林老师 来源:高考助手网

南京邮电大学高考历年分数线、历年录取最低位次,这两项数据是考生填报南京邮电大学志愿很重要的参考指标,考生可以根据这两项数据去匹配自己可以上哪些大学。当然现在大部分考生都在使用聚志愿网站,输入分数可以直接给你匹配符合你的院校。下面是小编为你整理的历年南京邮电大学录取分数线和录取最低位次相关数据。

2023年南京邮电大学录取分数线是多少 全国各省最低录取位次及分数

一、2019年南京邮电大学全国各省录取分数线数据统计表

省份批次理科文科理科最低位次文科最低位次
北京市本一批590
9136
天津市本科A段60455453982066
河北省本一批61760599963590
山西省本一批56955491303811
内蒙古自治区本一批583
5494
辽宁省本科批60759677662686
吉林省本一批58054980112950
黑龙江省本一批59456369171866
江苏省本一批3693512662610407
安徽省本一批591589133044497
福建省本一批564579109662965
江西省本一批59459189332552
山东省本科批600586164574912
河南省本一批596579180595335
湖北省本一批589580136053755
湖南省本一批591596100653464
广东省本科批5585642488811377
广西壮族自治区本一批59656785692696
海南省本一批6867112585978
重庆市本一批607
8266
四川省本一批627582180264800
贵州省本一批557580114093781
云南省本一批61059485703659
陕西省本一批589578101433467
甘肃省本一批55155987242385
青海省本一批5025202568939
宁夏回族自治区本一批54457026421148

二、2018年南京邮电大学全国各省录取分数线数据统计表

省份批次理科文科理科最低位次文科最低位次
天津市本科A段59857062912499
河北省本一批632626105343273
山西省本一批573564103073386
内蒙古自治区本一批57954865972665
辽宁省本科批61458684652531
吉林省本一批57556295471999
黑龙江省本一批58954775392015
江苏省本一批359350256839089
安徽省本一批600597132434414
福建省本一批562588121002919
江西省本一批591607111542449
山东省本科批604603182094657
河南省本一批575600301225089
湖北省本一批595605148003871
湖南省本一批605617104073276
广东省本科批5625672407610649
广西壮族自治区本一批58858192432920
海南省本一批68370627191008
重庆市本一批60854589795176
四川省本一批615584181295164
贵州省本一批562610127463977
云南省本一批595604102873732
陕西省本一批589566103153540
甘肃省本一批55753587382633
青海省本一批4915072556794
宁夏回族自治区本一批54455629181361
新疆维吾尔自治区本一批58055037011482
北京市本二批567565123555122

三、南京邮电大学院校介绍

南京邮电大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校,其前身是1942年诞生于山东抗日根据地的八路军战邮干训班,是我党、我军早期系统培养通信人才的学校之一。1958年经国务院批准改建为本科高校,取名南京邮电学院;2005年4月,更名为南京邮电大学。学校原为邮电部和信息产业部直属重点高校,2000年起实行中央与地方(现为工业和信息化部、国家邮政局与江苏省)共建,2018年成为教育部与江苏省共建的“双一流”建设高校,以江苏省管理为主。2013年10月,原南京人口管理干部学院正式并入南京邮电大学。学校秉承“信达天下 自强不息”的南邮精神,践行“厚德、弘毅、求是、笃行”的校训,发扬“勤奋、求实、进取、创新”的校风。目前学校已发展成为一所以工学为主体,以电子信息为特色,理、工、经、管、文、教、艺、法等多学科相互交融,博士后、博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的高校。学校坐落于历史文化名城南京,现有仙林、三牌楼、锁金村、江宁四个校区,21个院(部、中心),另外还在扬州举办了独立学院—南京邮电大学通达学院。

学校现有博士后流动站3个,一级学科博士学位授权点3个、二级学科博士学位授权点14个,一级学科硕士学位授权点21个、二级学科硕士学位授权点30个,专业学位授权点(类别)8个,本科专业55个。目前有4个学科进入ESI学科排名全球前1%,国家重点学科(培育点)1个,国家一流专业建设点9个,国家特色专业建设点7个,国家专业综合改革试点项目1个,7个专业通过国家工程教育专业认证,国家级卓越计划专业8个。作为主要协同单位入选国家“2011协同创新中心”2个,作为牵头单位入选省“2011计划”协同创新中心2个。现有各类在籍生3万余人。

学校拥有一支结构合理的师资队伍。现有教职工2500余人,其中博士生、硕士生导师965人,专任教师中具有高级专业技术职务的比例为59.34%,具有博士、硕士学位的比例为95.45%。曾经引进江苏省属高校首位诺贝尔奖获得者。现有包括中国两院院士、教育部“*”等在内的各类高层次人才共计124人次。现有国家重点领域创新团队1个,教育部“*和创新团队发展计划”创新团队1个,教育部“全国高校黄大年式教学团队”1个。一大批教师作为会士、专委会主任、专家等活跃在国际电联、教育部高等学校教学指导委员会、中国通信学会、电子学会、计算机学会、自动化学会、统计学会等机构。

学校具有良好的教学、科研支撑条件。现有国家地方联合工程研究中心1个,国家地方联合工程实验室1个,省部共建国家重点实验室培育基地1个,省部共建教育部重点实验室1个,教育部工程研究中心2个;国家级实验教学示范中心2个,国家级虚拟仿真实验教学中心3个,国家级虚拟仿真实验教学项目2个,国家级工程实践教育中心1个,国家级校外实践教育基地1个,国家级高校学生科技创业实习基地1个;原信息产业部重点实验室11个。图书馆拥有纸质文献藏书量240余万册,其中信息、通信、电子等专业文献齐全、富有特色。

学校人才培养工作成绩显著,在教育部本科教学工作水平评估中取得优秀成绩。长期以来,学校立足培养全面发展的高质量人才,坚持“基础厚、素质高、能力强”的原则,不断深化教育教学改革,构建了特色鲜明的人才培养体系。近年来,获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖2项;国家级精品课程1门,国家级双语教学示范课程1门,国家级精品资源共享课1门,教育部—英特尔精品课程1门,爱课程网中国大学MOOC课程50门,国家精品在线开放课程10门;国家级精品(优秀)教材2部,“十二五”国家级教材规划8部;教育部高校校园文化建设优秀成果一等奖1项。在校大学生在各级各类竞赛中成绩斐然,先后获得全国大学生电子设计竞赛最高奖“索尼杯”“瑞萨杯”、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖“优胜杯”、美国大学生数学建模竞赛最高奖SIAM奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖、中国机器人大赛暨Robocup公开赛冠军等国家级以上重要奖项,“十三五”以来,累计获省部级以上奖励3361项。70多年来,学校为国家输送了各类优秀人才24万余名,很多成为国内外信息产业和人口计生领域的领军人物、技术精英和管理骨干,享有“华夏IT英才的摇篮”之誉。

学校大力提升科技创新水平和社会服务能力。学校构建“信息材料、信息器件、信息网络、信息系统、信息应用”五位一体的科技创新体系,在新一代移动通信、物联网、移动互联网、大数据、云计算、网络空间安全、有机电子与信息显示、集成电路与微组装、智能电网、光通信、智能制造、现代邮政、人口学等研究领域处于国内先进水平。近三年,新增国家科技重大专项、国家973计划、国家重大科研仪器研制、国家自然科学基金重点项目、国家社科基金项目等各类国家级科研课题376项;获国家自然科学奖二等奖,国家技术发明二等奖,高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖、二等奖,高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖,“中国高等学校十大科技进展”等省部级及以上科研成果奖60项,发表高质量论文2258篇。学校实施“一市一院”校地特色化合作战略和“一技一企”校企协同创新战略,与地方政府共建校地研究院6个。学校围绕通信、物联网等学科特色,完成了物联网领域从人才培养、科学研究到服务社会的全方位布局,建成国家大学科技园1个,国家技术转移示范机构1个,全国科普教育基地1个,国家众创空间2个。

学校积极推进国际交流合作。入选国家2017年度“高等学校学科创新引智计划”(简称“111计划”),招收本、硕、博三个层次海外留学生,生源来自俄罗斯、哈萨克斯坦等近50国,目前在校留学生500余人。先后有近千名国(境)外专家学者来校参加国际会议、讲学和访问,现有60余项学生海外交流项目,海外教育学院与美国纽约理工学院合作的4个专业教育部批准为中外合作办学项目。积极参与国际电信联盟(ITU)组织的各项会议,承接亚太电信组织(APT)在中国的培训任务,参与通信领域相关国际标准的制定。

南邮人秉承务实进取的优良传统,探索出了一条依托邮电通信行业做专做精、面向信息化社会做大做强的大信息特色发展之路。党的十九大报告明确指出要“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”,当前国家正在积极推进“互联网+”行动计划,为学校快速、科学发展提供了广阔的发展空间。学校正抢抓机遇,全面贯彻落实**,坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、创新活校”四大战略,牢固确立“调结构,促转型;补短板,上水平;强特色,创一流”的战略思想,推动电子信息科学与工程学科群整体实力进入世界一流学科行列,全面开启研究型大学建设新征程,努力建成电子信息领域特色鲜明的高水平大学。

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