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2023年西藏农牧学院录取分数线是多少 全国各省录取最低录取位次及分数

2023-06-17 02:34:59文/黄飞老师 来源:高考助手网

西藏农牧学院高考历年分数线、历年录取最低位次,这两项数据是考生填报西藏农牧学院志愿很重要的参考指标,考生可以根据这两项数据去匹配自己可以上哪些大学。当然现在大部分考生都在使用聚志愿网站,输入分数可以直接给你匹配符合你的院校。下面是小编为你整理的历年西藏农牧学院录取分数线和录取最低位次相关数据。

2023年西藏农牧学院录取分数线是多少 全国各省录取最低录取位次及分数

1、2019年西藏农牧学院全国各省录取分数线数据统计表

省份批次理科文科理科最低位次文科最低位次
山东省本科批45851816759241526
辽宁省本科批4295247674415064
河北省本二批43051515304233876
山西省本二批4324878595422780
黑龙江省本二批3954366498417272
安徽省本二批431
146329
江西省本二批449
100304
河南省本二批43349120969956263
湖南省本二批448
103283
重庆市本二批4655116953118825
四川省本二批49050813655137831
云南省本二批4585177478723825
陕西省本二批4344888790324549
甘肃省本二批4144777011818749

2、2018年西藏农牧学院全国各省录取分数线数据统计表

省份批次理科文科理科最低位次文科最低位次
山东省本科批44851016795447778
辽宁省本科批4034838427120928
河北省本二批41649114825240453
山西省本二批4324768315424416
黑龙江省本二批3744166499417521
安徽省本二批43248614950254896
河南省本二批42548019855863351
重庆市本二批4624716599024068
四川省本二批48951313580349972
云南省本二批4485087552132870
陕西省本二批4264688507025710
甘肃省本二批4364575943717821

3、西藏农牧学院院校介绍

西藏农牧学院是西藏自治区集农、工、理、管学科于一体、行业特征明显的地方高等农业院校,是全国绿化先进单位、全国转型发展试点高校、自治区民族团结进步模范集体。学校溯源于1958年创建的“西藏公学”;1971年7月成立“西藏民族学院迁址筹建处”;1974年12月改为“西藏民族学院林芝分院”;1978年经国务院批准命名为“西藏农牧学院”;2001年,与原西藏大学合并组建新西藏大学;2016年6月,教育部批准单独设置为“西藏农牧学院”。

学校位于素有“西藏江南”之称的西藏林芝市,校园占地面积1269.8亩,总建筑面积24.79万平方米,固定资产46080万元,其中教学科研仪器设备总值15096.42万元。设有23个正处级单位,其中教学科研单位9个:植物科学学院、动物科学学院、食品科学学院、资源与环境学院、水利土木工程学院、电气工程学院、西藏高原生态研究所、公共教学部和成人教育部。

现有教职工571人,其中专任教师405人,副高级及以上175人,占43.2%;博士40人、硕士227人,占65.9%。有特聘院士3人,*特聘教授1人,新世纪百千万人才工程国家级人选2人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选1人,国家中青年科技创新领军人才1人,农业部现代农业产业技术体系岗位专家2人,国务院政府特殊津贴专家7人,自治区政府特殊津贴专家3人,全区首席专家3人(藏猪、藏药材、生态学领域)。现有全日制在校生6187人,其中博士研究生18人、硕士研究生263人、本科生5626人、专科生280人;成人教育学生1822人。

学校有国家重点(培育)学科1个、自治区重点学科10个。有作物学、林学2个一级学科硕士学位授权点,预防兽医学、水利水电工程2个二级学科硕士学位授权点,农业、兽医2个专业硕士学位授权点。有36个本科专业、21个专科专业,其中教育部特色专业3个、教育部卓越农林人才模式培养计划改革试点专业4个、2018年国家教育部首批新工科建设项目3个、自治区创新人才培养模式改革试点专业4个、自治区特色专业建设点20个,自治区教学团队21个,自治区高等学校科研创新团队3个。学科及专业广泛涉及农、牧、林、水、电、生态、环境、食品、工程等领域,与全区经济建设紧密相关。从2009年开始,自治区先后对学校农林牧水类专业实行免费教育。

学校建有院士专家工作站4个,教学科研实验室69个,校内外教学实习实训基地52个;国家级“西藏林芝高山森林生态系统国家野外科学观测研究站”、国家林业和草原局“西藏林芝森林生态系统国家定位观测研究站”和“林芝陆生野生动物疫源疫病监测站”、“西藏高原森林生态教育部重点实验室”;自治区重点实验室3个,自治区教育厅高校重点实验室17个,生态环境部环境生态监测站2个(林芝站、阿里站);自治区职业技能鉴定所、自治区大学生创业孵化基地、首批全国新型职业农民培育示范基地、国家级专业技术人员继续教育基地、西藏自治区现代农业技术培训基地、西藏自治区重点建设职教师资培训基地等多个基地。

学校建设自治区级2011协同创新中心(西藏特色农牧资源研发协同创新中心),共同打造4个科研方向,建立了4个科研大团队联合攻关。近五年来,学校584个课题获得国家级、省部级立项资助,到位经费17360万余元,皆面向高原生态领域,面向西藏的经济发展,“特色农业”和“产学研结合”特征明显;国家启动首批重点研发计划以来,成功申报立项3项课题,经费919万元;获省部级及以上科研成果奖16项。

学校先后承担“西藏尼洋河流域可持续发展实验区”等200余个地方规划设计与论证项目,为20余家企业长期提供技术支撑。学校专家执笔起草了《西藏自治区进一步加强藏药资源保护与利用的意见》和《西藏自治区藏猪产业发展规划》,切实发挥了政府智库作用。学校在拉萨、日喀则等地(市)建立近10个科技示范基地,深度参与青稞增产、牦牛育肥、藏猪产业发展、藏药材驯化育种、藜米推广、茶叶种植、第二次青藏高原综合科学考察、那曲植树、巨柏移植等重点项目。开展送科技活动、万名专家干部下基层及利用科研项目推广示范,经济效益和社会效益显著,深受好评。

学校重视学生创新能力和实践能力的培养,近五年来,我校学生在各类全国竞赛、学科竞赛中获奖130余项,尤其是荣获第十五届全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛一等奖,实现了西藏高校一等奖零的突破,在全国第一届华维杯大学生农业水利工程及相关专业创新设计大赛中获得特等奖,在全国第七届大学生农业建筑环境与能源工程相关专业创新创业竞赛中获得一等奖一项、二等奖两项,在第六届全国大学生水利创新设计大赛中获得一等奖一项、二等奖两项,在第五届“互联网+”大学生创新创业大赛中斩获银奖一项,在第三届全国大学生动物科学专业技能大赛和第三届全国大学生生命科学竞赛中各获二等奖一项。

学校广泛开展对外交流与合作,密切关注国内外高等教育发展潮流,不断深化改革,实行开放办学。中组部、教育部、团中央等单位以及中国农业大学、北京林业大学、东北林业大学、河海大学、武汉大学、华中科技大学、上海交通大学、华中农业大学、浙江大学、南京农业大学、同济大学、重庆大学等高校大批援藏干部到校开展教育援藏工作,与中国农业大学、河海大学、东北林业大学等多所内地高校联合培养本科生、研究生,多次承办全国性、区域性大型学术会议,有力地促进了学校人才培养和学术交流。

学校秉承“博学为农、精业兴藏”的校训和“爱国、团结、勤奋、求实、创新”的校风,大力弘扬“老西藏精神”和学校“筹建精神”,坚持“立足高原,面向西藏,服务‘三农’”办学定位和“高原生态、高原农业”发展主线,突出爱党爱国爱**、维护祖国统一和民族团结这个政治标准,按照“爱西藏、爱专业、实基础、重实践、求创新”的人才培养规格,努力培养“下得去、留得住、用得上、干得好”的**合格建设者和可靠接班人。迁校筹建以来,为西藏培养和输送了2.7万名全日制专业技术人才,成为了西藏各级领导骨干、科研骨干、管理骨干的摇篮,涌现出了一批杰出校友代表。目前,学校正为建成特色鲜明、优势突出的应用研究型农牧大学而努力奋斗。

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