2024年海南高考多少分能上合肥城市学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

一、海南高考多少分能上合肥城市学院

1、2022年海南高考(物)类考生上合肥城市学院的最低录取分数线需要511分，对应的最低录取位次为29527名;

2、2022年海南高考(不限)类考生上合肥城市学院的最低录取分数线需要513分，对应的最低录取位次为29064名;

3、2022年海南高考(史 或 地 或 物)类考生上合肥城市学院的最低录取分数线需要523分，对应的最低录取位次为26612名;

4、2021年海南高考(物)类考生上合肥城市学院的最低录取分数线需要491分，对应的最低录取位次为32335名;

5、2021年海南高考(不限)类考生上合肥城市学院的最低录取分数线需要518分，对应的最低录取位次为26127名;

6、2021年海南高考(史 或 地 或 物)类考生上合肥城市学院的最低录取分数线需要522分，对应的最低录取位次为25270名;

7、2020年海南高考(物)类考生上安徽建筑大学城市建设学院(2)的最低录取分数线需要506分，对应的最低录取位次为27576名;

8、2020年海南高考(史 或 地 或 物)类考生上安徽建筑大学城市建设学院(3)的最低录取分数线需要514分，对应的最低录取位次为25839名;

9、2020年海南高考(不限)类考生上安徽建筑大学城市建设学院(1)的最低录取分数线需要517分，对应的最低录取位次为25165名;

二、合肥城市学院在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年合肥城市学院在海南的最低录取分数线和最低位次

2、2021年合肥城市学院在海南的最低录取分数线和最低位次

3、2020年合肥城市学院在海南的最低录取分数线和最低位次

三、合肥城市学院2023年最新学校简介

合肥城市学院（原安徽建筑大学城市建设学院）创建于2003年，是教育部批准成立的全日制本科高校（批准文号：教发函〔2020〕121号）。学院位于省会合肥市，占地规划面积990亩，建筑面积24万余平方米，是“合肥市文明单位”。 学院拥有滨湖和北城两个校区，滨湖校区位于“大湖名城”——合肥市黄麓科教园区，环巢湖旅游景观大道旁，校园内典型的徽派建筑与小桥流水融为一体，校园外天高云淡与碧波荡漾交相呼应，湖光山色、风景怡人，是修学研习绝佳之地。北城校区北临滁河干渠风景观光带，南靠岗集现代产业园，占地面积360余亩，现建有11栋共11万平方米校舍，3000平方米大型室内运动场，国标400米田径运动场等，直达市中心的公交车始发站建在校园门口。合肥市工商联秘书长协会党支部挂牌岗集校区，周边上百家企业已与学院签订实习就业合作协议，为城建学子顺利走向社会搭建广阔便捷的发展平台。 学院设有土木工程系、建筑与艺术系、机械与电气工程系、管理工程系以及基础部等四系二部共29个本科专业，涵盖工、管、艺三大学科门类。现有全日制本科在校生7000余人，教职工近450人。其中，具有副高级以上专业技术职称的占41.07%、硕士及以上学位教师占75.89%。设有教学委员会、学术委员会、学位评定委员会等学术机构。 学院现有结构实验室、环境工程实验室、土力学实验室、建筑模型实验室、建筑材料实验室、测试实验室、电路实验室、数模电实验室、信号系统实验室、金工实验室、材料力学实验室、工程热力学实验室、大学物理实验室、暖通空调实验室、EDA技术实验室、智能建筑实验室等近80个教学实验实训室。教学科研仪器设备资产总值4233.9万元，图书馆纸质图书58.36万册、电子图书约50万余种，纸质期刊349种，期刊数据库5种；建有建筑学科特色馆和“荫桐书院”传统文化阅览空间，有现代化的图书馆管理软件系统、电子图书馆系统和计算机网络系统。 学院以工为主，土建特色，工、管、艺多学科协调发展，以立德树人为根本，以培养高级应用型人才为目标，面向市场，独立办学，突出特色，注重质量。遵循“以人为本”的教育思想，实施“名师”、“优师”工程，坚持以立德树人为根本，坚持“德智体美劳五育”并举，把“全员育人、全程育人、全方位育人”落实到学院的各项工作之中。学生在“西门子杯”中国智能制造挑战赛、大学生英语竞赛、全国大学生工业设计大赛、全国大学生“恩智浦”杯智能汽车竞赛、共青团金融挑战赛、安徽省大学生电子设计竞赛、安徽省大学生结构设计竞赛、安徽省机器人大赛、大学生创新创业ERP管理大赛、安徽省大学生力学竞赛等各级各类学科竞赛中荣获众多表彰和奖励。 学院秉持“明德、爱国、善进、匠心”的校训精神，按国家规定标准高质量开展教育教学工作，对学业期满且成绩合格的学生，颁发安徽建筑大学城市建设学院本科毕业证书，对符合条件的学生颁发学士学位证书。 目前，学院紧抓高等教育的发展机遇，深化改革，提高质量，加快发展，努力将安徽建筑大学城市建设学院建设成一所特色鲜明、规模适度、结构合理、质量优良的有影响、有特色的应用型高水平大学，为国家经济建设培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。