扬州大学招生计划在海南的招生人数和批次代码(2025原创)
2024-06-16 12:37:18 高考助手网闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹妞嬪海鐭嗗〒姘ｅ亾妤犵偞鐗犻、鏇氱秴闁搞儺鍓﹂弫宥夋煟閹邦厽缍戝ù婊嗛哺缁绘繈鎮介棃娴躲垺绻涚仦鍌氣偓妤冨垝缂佹ê顕遍悗娑欋缚閸樼敻姊婚崒姘偓鎼侇敋椤撯懞鍥晝閸屾稓鍘藉銈嗘尵閸ｃ儱鈻撳⿰鍫熺厸閻忕偛澧藉ú鎾煕閳轰礁顏€规洘锕㈤、鏃€鎷呯拠鈩冪秾缂傚倸鍊搁崐椋庢媼閺屻儱纾婚柟鍓х帛閻撴洟鏌嶉埡浣告殶闁愁垱娲熼弻锝夊箻鐎涙ḿ顦伴梺鍝勮嫰缁夊綊宕洪埄鍐╁缂佸娉曢崐鎺楁⒒娴ｇ儤鍤€闁宦板妿缂傛挻銈ｉ崘銊ュ殤闂佸搫鍟悧濠囨偂閻樼粯鐓曟繝闈涘閸旀粓鏌￠崱蹇旀珖缂佽鲸甯￠幃鈺呮嚒閵堝洦姣囬梻浣告惈婢跺洭宕滃┑鍡╁殫闁告洦鍘搁崑鎾绘晲鎼存繄鏁栭梺鍛婃⒐閹倸顫忛搹鍦煓闁割煈鍣崝澶愭⒑閸︻厽鍤€婵炲樊鍘奸锝囨嫚濞村顫嶅┑鐘诧工閹虫劙寮堕幖浣光拺闁告繂瀚埀顒€鎽滈幑銏ゅ箣閿曗偓閸ㄥ倿鏌涢敂璇插箹闁搞劍绻冪换娑㈠幢濡搫顫岀紓浣稿閸嬨倝骞冨Δ鍛櫜閹肩补鈧剚娼鹃梻浣风串缁犳垿鎮ч幘鎰佹綎婵炲樊浜滃婵嗏攽閻樻彃鏆欐い锔规櫊濮婃椽宕ㄦ繝鍐ㄩ瀺闂佺儵鏅╅崹浼搭敋閿濆绠柤鎭掑劚娴滃綊鎮楃憴鍕婵炲眰鍔戦幆渚€宕奸妷锔规嫼闂傚倸鐗婄粙鎾剁不閸愭祴鏀芥い鏃€鍎抽崢瀵糕偓瑙勬礉椤鎹㈠┑鍡╂僵妞ゆ挾濮撮獮鍫ユ⒒娴ｅ摜绉洪柛瀣躬瀹曘垺绺界粙璺槷闂侀潧鐗嗛幊澶愬绩娴犲鐓冮柦妯侯槹閸ｆ椽鎮楀鐐
一、扬州大学在海南招生计划专业代码和人数
1、扬州大学在海南的英语（(师范类)）专业招生人数为1人;
2、扬州大学在海南的秘书学专业专业招生人数为1人;
3、扬州大学在海南的数学与应用数学（(师范类)）专业招生人数为1人;
4、扬州大学在海南的土木工程专业专业招生人数为2人;
5、扬州大学在海南的电气工程及其自动化专业专业招生人数为1人;
6、扬州大学在海南的植物保护专业专业招生人数为1人;
濠电姷鏁告慨鐑藉极閸涘﹥鍙忛柣鎴ｆ閺嬩線鏌熼梻瀵割槮缁炬儳顭烽弻锝夊箛椤掆偓閺傗偓缂傚倸鍊圭喊宥囨崲濞戙垹骞㈡俊顖滅帛閸庡酣姊烘潪鎵槮閻庢矮鍗冲璇测槈閵忕姴宓嗛梺闈浨归崕杈╃不婵犳碍鈷戦柛娑樷看濞堟洜鈧厜鍋撻柟闂寸閽冪喖鏌嶉埡浣告殭缂佸墎鍋ら幃妤呮晲鎼存繄鍑瑰銈嗘煥閹虫ê顫忓ú顏咁棃闁宠桨鑳跺Σ锝夋⒑閸涘鎴﹀箖閸屾氨鏆﹂柟杈剧畱缁犺崵绱撴担鑲℃垵鈻嶅⿰鍫熲拺缂佸瀵у﹢鎵磼鐎ｎ偄娴柟顔炬暬瀵粙顢曢妶鍥风闯濠电偠鎻徊鑺ョ珶婵犲洤纾块柟鎵閻撴洟鏌曟繛鍨姕闁稿鍎抽埀顒侇問閸犳牠鈥﹂柨瀣╃箚闁兼悂娼х欢鐐烘倵閿濆骸浜滈柛鏃€甯楁穱濠囨倷椤忓嫧鍋撻弽顓炵闁硅揪绠戦崹鍌滅磽娴ｈ疮缂氭い鈺傜叀閺岀喎鈻撻崹顔界亾缂佺偓宕樺Λ鍕箒闂佹寧绻傞悧婊堝吹閸愨晝绠鹃柛顐ゅ枑椤ュ牓鏌＄仦鍓р姇缂佺粯绻堝畷鎺戔槈濡妯婂┑掳鍊楁慨鐑藉磻濞戞娑樷攽閸℃瑦娈惧┑顔姐仜閸嬫挻銇勯姀锛勬噰闁硅櫕鐗犻崺鈩冪節閸愬唲鍐ｆ斀闁挎稑瀚禍濂告煕婵犲啰澧电€规洘绻傝灃濞达絿鎳撳鍧楁⒑閸涘﹤濮屾い銉ユ閵囨劙骞掗幘鏂ュ亾婵犳碍鐓犻柟顓熷笒閸斻倝鏌涘Ο鍦煓闁哄瞼鍠栧畷妤呮嚃閳哄倹顔冮梻浣规偠閸斿瞼绱炴繝鍌滄殾濞村吋娼欓崡鎶芥煏韫囥儳纾块柛妯兼暬濮婃椽宕ㄦ繝鍌滀户闂佺ǹ锕ラ悧婊堝焵椤掍胶鍟查柟鍑ゆ嫹
二、扬州大学招生计划在海南的招生和人数代码
1、2022扬州大学在海南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 汉语言文学 （(师范类)） | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 1 | 不限 | 综合 |
| 英语 （(师范类)） | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 1 | 不限 | 综合 |
| 法学 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 1 | 不限 | 综合 |
| 秘书学 | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 1 | 不限 | 综合 |
| 广播电视学 | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 2 | 不限 | 综合 |
| 物理学 （(含师范)） | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 1 | 物 | 综合 |
| 数学与应用数学 （(师范类)） | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 1 | 物 | 综合 |
| 微电子科学与工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 1 | 物 | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 | 海南 | 2022 / 本科 | 11 | 2 | 物 | 综合 |
| 土木工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 12 | 2 | 物 | 综合 |
| 交通工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 13 | 1 | 物 | 综合 |
| 工程管理 | 海南 | 2022 / 本科 | 14 | 1 | 物 | 综合 |
| 水利类 （包含专业：水利水电工程、港口航道与海岸工程） | 海南 | 2022 / 本科 | 15 | 1 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 海南 | 2022 / 本科 | 16 | 1 | 物 | 综合 |
| 水文与水资源工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 17 | 1 | 物 或 化 | 综合 |
| 环境工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 18 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 农学 | 海南 | 2022 / 本科 | 19 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 植物保护 | 海南 | 2022 / 本科 | 20 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 动物医学 | 海南 | 2022 / 本科 | 21 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 生物技术 | 海南 | 2022 / 本科 | 22 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 烹饪与营养教育 | 海南 | 2022 / 本科 | 23 | 1 | 化 或 生 | 综合 |
| 临床医学 | 海南 | 2022 / 本科 | 24 | 1 | 化 和 生 | 综合 |
2、2021扬州大学在海南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法学 | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 1 | 不限 | 综合 |
| 秘书学 | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 1 | 不限 | 综合 |
| 广播电视学 | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 2 | 不限 | 综合 |
| 汉语言文学 （(师范类)） | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 1 | 不限 | 综合 |
| 英语 （(师范类)） | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 1 | 不限 | 综合 |
| 数学与应用数学 （(师范类)） | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 1 | 物 | 综合 |
| 物理学 （(含师范)） | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 1 | 物 | 综合 |
| 微电子科学与工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 1 | 物 | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 2 | 物 | 综合 |
| 土木工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 1 | 物 | 综合 |
| 交通工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 1 | 物 | 综合 |
| 工程管理 | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 1 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 海南 | 2021 / 本科 | 13 | 1 | 物 | 综合 |
| 建筑学 | 海南 | 2021 / 本科 | 14 | 1 | 物 | 综合 |
| 水利类 （包含专业水利水电工程、港口航道与海岸工程） | 海南 | 2021 / 本科 | 15 | 1 | 物 | 综合 |
| 水文与水资源工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 16 | 1 | 物 或 化 | 综合 |
| 环境工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 17 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 农学 | 海南 | 2021 / 本科 | 18 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 植物保护 | 海南 | 2021 / 本科 | 19 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 动物医学 | 海南 | 2021 / 本科 | 20 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 生物技术 | 海南 | 2021 / 本科 | 21 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 烹饪与营养教育 | 海南 | 2021 / 本科 | 22 | 1 | 化 或 生 | 综合 |
| 临床医学 | 海南 | 2021 / 本科 | 23 | 1 | 化 和 生 | 综合 |
3、2020扬州大学在海南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中国语言文学类 （(汉语国际教育、汉语言文学(师范))） | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 1 | 不限 | 综合 |
| 秘书学 | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 1 | 不限 | 综合 |
| 广播电视学 | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 2 | 不限 | 综合 |
| 法学 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 1 | 不限 | 综合 |
| 英语 （(师范类)） | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 1 | 不限 | 综合 |
| 土木工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 1 | 物 | 综合 |
| 工程管理 | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 1 | 物 | 综合 |
| 交通工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 1 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 海南 | 2020 / 本科 | 10 | 1 | 物 | 综合 |
| 数学与应用数学 （(师范类)） | 海南 | 2020 / 本科 | 11 | 1 | 物 | 综合 |
| 物理学 （(含师范)） | 海南 | 2020 / 本科 | 12 | 1 | 物 | 综合 |
| 建筑学 （要求考生美术基础极好） | 海南 | 2020 / 本科 | 13 | 1 | 物 | 综合 |
| 水利类 （水利水电工程、港口航道与海岸工程） | 海南 | 2020 / 本科 | 14 | 1 | 物 | 综合 |
| 微电子科学与工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 15 | 1 | 物 | 综合 |
| 机械类 （车辆工程、机械设计制造及其自动化、工业设计） | 海南 | 2020 / 本科 | 16 | 2 | 物 | 综合 |
| 水文与水资源工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 17 | 1 | 物 或 化 | 综合 |
| 环境工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 18 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 农学 | 海南 | 2020 / 本科 | 19 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 植物保护 | 海南 | 2020 / 本科 | 20 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 生物技术 | 海南 | 2020 / 本科 | 21 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 动物医学 | 海南 | 2020 / 本科 | 22 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 烹饪与营养教育 | 海南 | 2020 / 本科 | 23 | 1 | 化 或 生 | 综合 |
| 临床医学 | 海南 | 2020 / 本科 | 24 | 1 | 化 和 生 | 综合 |
三、扬州大学的最新学校简介
扬州大学坐落于国家首批历史文化名城扬州，是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学、江苏高水大学建设高峰计划A类建设高校，全国首批博士、硕士学位授予单位，全国率先进行合并办学的高校。学校前身是1902年由代著名实业家、教育家张謇先生创办的通州师范学校和通海农学堂。1952年全国院系调整时，其农科和代办的文史专修科西迁扬州，组建苏北农学院和苏北师范专科学校；其他4所院校也在同时期相继在扬建立或迁来扬州办学。1992年，学校由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。学校学科门类齐全。设有125个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。全校普通全日制本科生30700多人，各类博、硕士研究生16200多人。现有一级学科博士学位授权点2
