厦门南洋职业学院在河北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、厦门南洋职业学院在河北录取分数线和录取位次排名是多少
1、厦门南洋职业学院在河北2022年历史最低录取分数线为205分，最低录取位次排名为191612名;
2、厦门南洋职业学院在河北2021年历史最低录取分数线为213分，最低录取位次排名为198801名;
3、厦门南洋职业学院在河北2022年物理最低录取分数线为201分，最低录取位次排名为296638名;
4、厦门南洋职业学院在河北2021年物理最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;
5、厦门南洋职业学院在河北2020年理科最低录取分数线为209分，最低录取位次排名为259454名;
6、厦门南洋职业学院在河北2019年理科最低录取分数线为262分，最低录取位次排名为239242名;
7、厦门南洋职业学院在河北2018年理科最低录取分数线为251分，最低录取位次排名为218870名;
8、厦门南洋职业学院在河北2020年文科最低录取分数线为224分，最低录取位次排名为171874名;
9、厦门南洋职业学院在河北2019年文科最低录取分数线为212分，最低录取位次排名为158683名;
10、厦门南洋职业学院在河北2018年文科最低录取分数线为205分，最低录取位次排名为139880名;
二、厦门南洋职业学院在河北2022-2018年录取分数线统计数据
1、厦门南洋职业学院在河北2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 历史 | - | 专科 | 205 | 191612 |
| 2022 | 河北 | 物理 | - | 专科 | 201 | 296638 |
2、厦门南洋职业学院在河北2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 历史 | - | 专科 | 213 | 198801 |
| 2021 | 河北 | 物理 | - | 专科 | - | - |
3、厦门南洋职业学院在河北2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科 | - | 专科 | 209 | 259454 |
| 2020 | 河北 | 文科 | - | 专科 | 224 | 171874 |
4、厦门南洋职业学院在河北2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河北 | 理科 | - | 专科 | 262 | 239242 |
| 2019 | 河北 | 文科 | - | 专科 | 212 | 158683 |
5、厦门南洋职业学院在河北2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 理科 | - | 专科 | 251 | 218870 |
| 2018 | 河北 | 文科 | - | 专科 | 205 | 139880 |
三、厦门南洋职业学院学校师资介绍和最新简介
厦门南洋职业学院由鲁加升、潘恒曦等海内外热心教育的15位学者、企业家于2000年联合发起创办，2007年由福建省人民政府批准建立、教育部备案的全日制普通高等职业院校。主要创办人鲁加升是“全国黄炎培职业教育杰出校长”入选“福建省职业教育名校长”培养计划。学校坐落于美丽温馨的海上花园城市厦门，现有学生一万两千余名，校园环境幽雅、花木繁茂，占地近600亩，设计建筑面积31万平方米，由瑞士著名建筑师设计，集现代、生态、数字、环保等多重概念于一体，被厦门市绿化委员会评为“花园式单位”。创新治校引领示范。学校在21年的发展建设过程中，坚持“以人为本，特色办学，全面育人”的办学理念，师资结构日趋合理，内部管理高效规范，校园建设、人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新取得明显成效，沉淀并总结出的“六个坚持”治校方略与“创业型、创新型、开放型”的办学特色广受推崇，注重培养外向型、复合型、应用型人才，首创的勤工助学模式被复制到许多高校，落定成形的学校、企业、学生“三元”人才培养模式也受到全面推广。学校以全省最好的成绩通过人才培养工作二轮评估，被列为福建省升本院校，学校多年被评为“市民最喜爱的厦门职。
