南京工业大学浦江学院招生计划在山西的招生人数和批次代码(2025原创)
2025-09-25 09:03:22 高考助手网一、南京工业大学浦江学院在山西招生计划专业代码和人数
1、南京工业大学浦江学院在山西的电气工程及其自动化专业专业招生人数为3人;
2、南京工业大学浦江学院在山西的计算机科学与技术专业专业招生人数为6人;
3、南京工业大学浦江学院在山西的食品科学与工程专业专业招生人数为8人;
4、南京工业大学浦江学院在山西的工业工程专业专业招生人数为2人;
5、南京工业大学浦江学院在山西的税收学专业专业招生人数为2人;
6、南京工业大学浦江学院在山西的公共事业管理专业专业招生人数为2人;
二、南京工业大学浦江学院招生计划在山西的招生和人数代码
1、2022南京工业大学浦江学院在山西的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
税收学 | 山西 | 2022 / 本二C | 30 | 4 | - | 理科 |
机械工程 | 山西 | 2022 / 本二C | 31 | 2 | - | 理科 |
汽车服务工程 | 山西 | 2022 / 本二C | 32 | 3 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 山西 | 2022 / 本二C | 33 | 3 | - | 理科 |
通信工程 | 山西 | 2022 / 本二C | 34 | 3 | - | 理科 |
自动化 | 山西 | 2022 / 本二C | 35 | 2 | - | 理科 |
轨道交通信号与控制 | 山西 | 2022 / 本二C | 36 | 2 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 山西 | 2022 / 本二C | 37 | 6 | - | 理科 |
软件工程 ((嵌入式培养)) | 山西 | 2022 / 本二C | 38 | 6 | - | 理科 |
土木工程 | 山西 | 2022 / 本二C | 39 | 4 | - | 理科 |
交通工程 | 山西 | 2022 / 本二C | 40 | 2 | - | 理科 |
食品科学与工程 | 山西 | 2022 / 本二C | 41 | 8 | - | 理科 |
建筑学 ((五年)) | 山西 | 2022 / 本二C | 42 | 3 | - | 理科 |
工程管理 | 山西 | 2022 / 本二C | 43 | 2 | - | 理科 |
工商管理 | 山西 | 2022 / 本二C | 44 | 2 | - | 理科 |
文化产业管理 | 山西 | 2022 / 本二C | 45 | 2 | - | 理科 |
工业工程 | 山西 | 2022 / 本二C | 46 | 2 | - | 理科 |
税收学 | 山西 | 2022 / 本二C | 01 | 2 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 山西 | 2022 / 本二C | 02 | 2 | - | 文科 |
财务管理 | 山西 | 2022 / 本二C | 03 | 2 | - | 文科 |
人力资源管理 | 山西 | 2022 / 本二C | 04 | 2 | - | 文科 |
公共事业管理 | 山西 | 2022 / 本二C | 05 | 2 | - | 文科 |
酒店管理 | 山西 | 2022 / 本二C | 06 | 2 | - | 文科 |
2、2021南京工业大学浦江学院在山西的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
税收学 | 山西 | 2021 / 本二C | 30 | 4 | - | 理科 |
机械工程 | 山西 | 2021 / 本二C | 31 | 2 | - | 理科 |
汽车服务工程 | 山西 | 2021 / 本二C | 32 | 3 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 山西 | 2021 / 本二C | 33 | 3 | - | 理科 |
通信工程 | 山西 | 2021 / 本二C | 34 | 3 | - | 理科 |
自动化类 ((包含专业自动化、轨道交通信号与控制)) | 山西 | 2021 / 本二C | 35 | 4 | - | 理科 |
计算机科学与技术 ((嵌入式培养)) | 山西 | 2021 / 本二C | 36 | 6 | - | 理科 |
软件工程 ((嵌入式培养)) | 山西 | 2021 / 本二C | 37 | 6 | - | 理科 |
土木工程 | 山西 | 2021 / 本二C | 38 | 4 | - | 理科 |
交通工程 | 山西 | 2021 / 本二C | 39 | 2 | - | 理科 |
食品科学与工程 | 山西 | 2021 / 本二C | 40 | 8 | - | 理科 |
建筑学 ((五年)) | 山西 | 2021 / 本二C | 41 | 3 | - | 理科 |
工程管理 | 山西 | 2021 / 本二C | 42 | 2 | - | 理科 |
工商管理 | 山西 | 2021 / 本二C | 43 | 2 | - | 理科 |
文化产业管理 | 山西 | 2021 / 本二C | 44 | 2 | - | 理科 |
工业工程 | 山西 | 2021 / 本二C | 45 | 2 | - | 理科 |
税收学 | 山西 | 2021 / 本二C | 01 | 2 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 山西 | 2021 / 本二C | 02 | 2 | - | 文科 |
财务管理 | 山西 | 2021 / 本二C | 03 | 2 | - | 文科 |
人力资源管理 | 山西 | 2021 / 本二C | 04 | 2 | - | 文科 |
公共事业管理 | 山西 | 2021 / 本二C | 05 | 2 | - | 文科 |
酒店管理 | 山西 | 2021 / 本二C | 06 | 2 | - | 文科 |
3、2020南京工业大学浦江学院在山西的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
税收学 ((办学地点江宁校区)) | 山西 | 2020 / 本二C | 01 | 2 | - | 文科 |
国际经济与贸易 ((办学地点江宁校区)) | 山西 | 2020 / 本二C | 02 | 2 | - | 文科 |
财务管理 ((办学地点江宁校区)) | 山西 | 2020 / 本二C | 03 | 2 | - | 文科 |
人力资源管理 ((办学地点江宁校区)) | 山西 | 2020 / 本二C | 04 | 2 | - | 文科 |
公共事业管理 ((办学地点江宁校区)) | 山西 | 2020 / 本二C | 05 | 2 | - | 文科 |
酒店管理 ((办学地点江宁校区)) | 山西 | 2020 / 本二C | 06 | 2 | - | 文科 |
机械工程 | 山西 | 2020 / 本二C | 30 | 2 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 山西 | 2020 / 本二C | 31 | 3 | - | 理科 |
通信工程 | 山西 | 2020 / 本二C | 32 | 3 | - | 理科 |
自动化类 ((包含专业自动化、轨道交通信号与控制)) | 山西 | 2020 / 本二C | 33 | 4 | - | 理科 |
计算机科学与技术 ((嵌入式培养)) | 山西 | 2020 / 本二C | 34 | 6 | - | 理科 |
软件工程 ((嵌入式培养)) | 山西 | 2020 / 本二C | 35 | 6 | - | 理科 |
土木工程 | 山西 | 2020 / 本二C | 36 | 4 | - | 理科 |
交通工程 | 山西 | 2020 / 本二C | 37 | 2 | - | 理科 |
建筑学 ((五年)) | 山西 | 2020 / 本二C | 38 | 3 | - | 理科 |
工程管理 | 山西 | 2020 / 本二C | 39 | 2 | - | 理科 |
税收学 ((办学地点江宁校区)) | 山西 | 2020 / 本二C | 40 | 4 | - | 理科 |
汽车服务工程 ((办学地点江宁校区)) | 山西 | 2020 / 本二C | 41 | 3 | - | 理科 |
食品科学与工程 ((办学地点江宁校区)) | 山西 | 2020 / 本二C | 42 | 8 | - | 理科 |
工商管理 ((办学地点江宁校区)) | 山西 | 2020 / 本二C | 43 | 2 | - | 理科 |
文化产业管理 ((办学地点江宁校区)) | 山西 | 2020 / 本二C | 44 | 2 | - | 理科 |
工业工程 ((办学地点江宁校区)) | 山西 | 2020 / 本二C | 45 | 2 | - | 理科 |
三、南京工业大学浦江学院的最新学校简介
南京工业大学浦江学院是1998年经江苏省教育委员会批准成立的公有民办二级学院,2005年经国家教育部正式批准设立独立学院。自2014年始,泰国正大集团全面加入到浦江学院的建设发展之中。 学院现有在校学生9666人,设有10个二级学院、35个本科专业方向,是一所工、管、艺、经、文等多学科协调发展的地方性、国际化的应用型大学。 学院以“因梦想而伟大、因学习而改变、因行动而成功”为校训,坚持“工本位”的办学模式,秉持“善学习、会思考、能工作、懂文化、明是非、有担当”的人才培养目标,着眼于社会与业界现实需求,激发学生学习、探究和参与的积极性,培养适应能力强、实干精神强、主动意识强的技术应用型人才。 办学特色:发挥合作办学优势,稳步落实“工本位”办学特色 办学过程中,学院依托正大集团雄厚的产业背景,根据正大集团农牧业、食品业、商业零售业,特种车辆、物流、房地产、国际